4月29日下午,研究生教务工作交流会在陈瑞球楼121举行。研究生院副院长归琳、研究生院培养办主任孔令体、教育服务中心主任高存功、质建办主任郑震,专业学位办主任张小丽,以及研究生院相关办公室人员、各学院教务老师共百余人参加了交流会。
归琳首先对院系教务人员的辛勤工作表示感谢,她指出,去年召开的全国研究生教育会议标志着我国研究生教育从此迈入新的历史阶段,学校结合实际情况制定了我校研究生教育行动计划,希望各学院按照学校的部署和要求,扎实推进研究生培养工作,切实提升我校研究生培养水平。
孔令体梳理了近期研究生培养相关工作,并结合第五轮学科评估,总结了课程建设方面存在的问题,希望各学科组织专家论证,对标国际一流,优化课程体系,建设符合本学科特点的本研贯通的课程体系。他还对研究生课程教材的选用、培养过程的管理、学籍管理等相关规定和政策进行了讲解和宣贯。
培养办姜琴琴解读了研究生培养方案管理办法,部署了2021级研究生培养方案制定工作,并梳理了以往培养方案制定中几个常见问题,重点讲解了2021级培养方案制定中新的变化,提醒各院系按照时间节点开展培养方案制定工作。
郑震介绍了教学大纲管理、教学系统信息完善、荣誉计划培养及管理、教学秩序管理等方面的要求,重点解读了即将推行的新的研究生课程评教体系,希望通过新的评教体系的实行,进一步敦促学科提升研究生教学质量。
张小丽根据教育部及全国专业学位教指委的要求,对专业学位研究生的培养目标、产教融合培养模式改革、以及专业学位研究生教育评价机制进行了重点阐述,并结合我校实际情况,解读了我校专业学位研究生培养体系改革方案,力争通过三至五年的努力,建设具有我校特色的专业学位研究生培养体系。
最后,高存功介绍了服务中心的服务安排、各类证明办理流程、网上自助申请流程、非在华国际研究生申请《在读证明》流程等,并表示教育服务中心将积极做好研究生教育服务保障工作,提升学生满意度。
据悉,研究生院将通过常态化的与院系教务员的交流机制,及时将国家政策和学校工作部署传达到院系,同时也及时接受院系反馈,形成畅通的交流反馈机制,以提升管理水平和服务效能,服务于人才培养中心工作。