山东科技大学数学与应用数学专业在职研究生培养方案

　　专业概括：

　　2005年,“数学与应用数学”专业成为山东科技大学首批特色专业。2009年,被批准为“山东省品牌专业”。山东科技大学在职研究生经过多年的建设培养，数学与应用数学专业在“建立具有特色的人才培养模式，构建新型课程体系，优化整合教学内容，全面进行实践教学改革、教学手段和教学方法改革、强化课程建设及教材建设、师资队伍建设、实验室建设和实习基地建设，提高科学研究和学术水平，健全教学管理和评价体系，创新教育的探索与实践、提高人才培养质量”等方面都取得了长足的进展。

　　培养目标：

　　数学与应用数学专业培养德智体美全面发展的，掌握宽厚数学科学的基本理论与方法，能够熟练使用计算机，具备应用所学的数学与应用数学专业知识来分析和解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，毕业后能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或从事信息安全产品研究与开发、网络通信与信息服务等工作，具有较强的实践能力、团队意识和创新精神的高级专门人才。

　　研究方向：

　　分设应用数学和信息安全两个方向。

　　培养要求：

　　数学与应用数学专业学生主要学习数学以及计算机科学的基础理论、基本方法，得到数学思维、统计思想、计算机编程等方面的基本训练，具有良好的科学素养，具备科学研究、教学、软件开发和管理工作等方面的基本能力。

　　课程设置：

　　主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、运筹学、数值分析、程序设计基础、离散数学、数据结构、数据库原理与应用。

　　其它课程：实变函数、复分析、点集拓扑、泛函分析、近世代数、数理方程、数学史等。

　　科研成果：

　　应获得的知识和能力：

　　1、具备扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，掌握相关专业的思想方法；

　　2、具有应用相关专业知识去解决实际问题的能力，了解某一专门领域的基本知识；

　　3、能熟练使用计算机（包括计算机语言和数学软件），具有应用程序的编写能力；

　　4、了解国家科学技术等有关政策和法规；

　　5、了解相关专业的某些新发展和应用前景；

　　6、具有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备一定的科学研究基础；

　　7、掌握一门外语，能顺利阅读所学专业的外文书刊；

　　8、掌握计算机科学、信息安全的基本知识和技术；能运用所学的理论、方法和技能进行信息安全技术的研究和开发。

　　主要实践性教学环节：

　　包括军训、课程实践（实验）、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

　　修业年限：

　　四年。数学专业学生前两学年（1－4学期）按大类培养，后两学年（5－8学期）按专业培养。

　　授予学位：

　　理学学士。