山东科技大学统计学专业在职研究生培养方案

　　专业概括：

　　统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。山东科技大学在职研究生统计学中用到了大量的数学及其它学科的专业知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。

　　培养目标：

　　统计学专业培养德智体美全面发展，数学与经济学基础扎实，熟悉金融保险知识，掌握统计学的基本理论和方法，能够熟练使用统计分析软件，具有较强的实践能力、团队意识和创新精神，毕业后可以在统计部门、税务海关、工商企业以及金融保险机构等企事业单位从事统计工作（统计调查、统计数据分析、统计信息管理等）、投资分析和风险管理的高级专门人才。

　　培养要求：

　　统计学专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学和经济学基础，具有良好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

　　1、具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养；

　　2、具有较好的人际沟通能力，富有团队精神；

　　3、具有较高的文化素养，较强的语言和文字表达能力；

　　4、具有较强的自学能力、适应能力和创新能力；

　　5、具有扎实的数学和经济学基础，对金融投资分析或保险精算领域知识有较深入的了解；

　　6、掌握统计学的基本理论和方法；

　　7、掌握计算机操作技能；

　　8、具有设计调查问卷、处理调查数据以及利用统计数据资料进行综合分析和决策的基本能力；

　　9、能够熟练使用统计分析软件；

　　10、了解统计学理论和方法的发展动态及其应用前景；

　　11、了解国家有关统计法规；

　　12、掌握运用现代信息技术进行资料查询和文献检索的基本方法；

　　13、受到比较严格的科学思维训练，具有一定的科学研究能力；

　　14、熟练掌握英语，能够阅读本专业的相关文献资料。

　　课程设置：

　　主干学科：数学、统计学、经济学。

　　学科大类主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、运筹学、数值分析、程序设计基础、离散数学、数据结构、数据库原理与应用等。

　　专业主要课程：经济学、统计学原理、统计推断方法、多元统计分析、计量经济学、统计分析软件、抽样调查技术、国民经济统计学等。

　　金融投资分析方向：金融学、证券投资分析、金融工程。

　　保险精算方向：保险学、寿险精算学、风险理论。

　　修业年限与授予学位：

　　修业年限：四年，其中前两年（1－4学期）按大类培养，后两年（5－8学期）按专业培养。

　　授予学位：理学或经济学学士学位。

　　其他：

　　课程体系的构成及学时、学分分配：

　　统计学专业设必修课31门，其中通识教育基础课18门，学科大类基础课4门，专业基础课3门，专业技术课（包括专业方向课）6门。统计学专业各类课程总学时为2580学时，其中必修课2180学时（通识教育基础课1434学时，学科大类基础课270学时，专业基础课182学时，专业技术课294学时），选修课400学时（通识教育基础选修课80学时，学科大类选修课80学时，专业选修课240学时）。

　　统计学专业要求学生在四年内取得173学分，其中必修课121学分（通识教育基础课80学分，学科大类基础课14学分，专业基础课10学分，专业技术课17学分），实践环节23学分，创新学分4学分，选修课25学分（通识教育基础选修课5学分，学科大类选修课5学分，专业选修课15学分）。选修课学分占总学分的15%。

　　每学期选修课学分不得超过额定学分的2个；限选课为必选课。

　　主要实践性教学环节：

　　包括军训、课程实践（实验）、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

　　各教学环节安排及时间分配：

　　1、课堂讲授学时分配参照各课程的教学大纲。

　　2、实习与科研训练

　　毕业实习：在企事业单位或学校进行，参加一些实际工作、专题研讨、调查研究等。共安排4周，在第8学期进行。

　　科研训练：安排在第5，6，7三个学期分散进行，自由选择指导老师，针对某一专题开展研究工作（参加各类竞赛、科研活动、社会调查，撰写学术论文等）。

　　3、毕业设计安排在第8学期，共14周，另有1周时间进行论文答辩和毕业鉴定。

　　4、考核学生所修课程中的必修课程和限选课均要进行考试，考试方法可采用多种形式，但以闭卷笔试为主，考试成绩按百分制记分。每学期安排考试时间为1周。选修课和实践性环节以考查为主，以百分制或五级制记分。考核成绩记入学生成绩登记表。