湖北师范大学青年导师付博士荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖

　　2020年12月，教育部印发《关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励的决定》，正式公布获奖名单。我校教育科学学院副教授、研究生导师付光槐博士与其导师刘义兵教授合作的文章《教师教育一体化发展的体制机制创新》（刘义兵、付光槐，载于《教育研究》）荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)著作论文奖二等奖。该成果系统的探讨了教师教育一体化发展存在的问题及体制机制创新路径，对教师教育一体化改革提供了参考借鉴。付光槐博士长期以来从事教师教育领域的研究，近三年主持国家社科后期资助项目1项，主持教育部人文社科项目1项，湖北省教育科学规划项目1项，发表CSSCI论文10余篇。

　　据悉，该奖项被视为目前我国高校哲学社会科学领域最高级别的政府奖项，是教育部为表彰奖励高校人文社会科学工作者取得的突出成绩，鼓励高校科研人员严谨治学、勇于创新、铸造精品，推动高校哲学社会科学事业繁荣发展的一项重大举措，该奖项每三年评选一次。根据《高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励办法》和《第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）实施办法》规定，经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过和教育部批准，共有1539项成果获奖。其中：著作论文奖1241项，含一等奖152项、二等奖783项、三等奖306项；咨询服务报告奖77项，含一等奖10项、二等奖47项、三等奖20项；普及读物奖20项；青年成果奖201项。

　　此次高等学校科学研究优秀成果奖的获得是近年来我校研究生导师队伍水平提升的体现，扩大了我校的学术影响力，将极大地激励我校师生的科研热情，推动学校工作迈向新台阶。