MPA研究生专业学位论文是衡量MPA研究生培养水平和学位授予质量的重要标志,论文开题报告是培养MPA研究生独立进行科学研究的能力、保证论文质量的有力措施。为进一步提高我院MPA研究生培养质量和学位授予质量,现对MPA专业学位论文选题及开题报告工作做出以下规定:
一、MPA专业学位论文选题
MPA研究生专业学位论文选题应紧密结合政府部门与非政府公共机构管理实践中的具体问题,选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展开研究,围绕研究课题,广泛查阅有关国内外文献,分析文献资料,撰写文献综述。在完成文献查阅和调研后,在导师指导下独立完成。
二、开题答辩基本程序
(一) 提交开题报告书通知
每年6月初,负责学位工作的老师会向符合条件参加开题答辩的MPA研究生发出“关于提交开题报告书”的通知。通知中会明确给出《MPA开题报告书写作要求和规范示例》参考,和开题报告书提交日期。
(二) 填写开题报告书
MPA研究生根据《MPA开题报告书写作要求和规范示例》,填写开题报告书。在规定时间内向MPA教育中心提交。以便中心统筹安排开题答辩的时间、地点,并对相关文件存档备案。
学术指导导师如果认为学生开题报告要求没有达到导师的要求标准,将直接决定该生能否参加后续的开题答辩。
(三)开题的形式、时间、地点
MPA教育中心根据第四学期课程安排情况,决定MPA研究生开题答辩具体时间、地点,并通知学生。
如果因各种原因不能参加开题答辩者,须提前30个工作日向MPA教育中心提出延期开题答辩的申请。(延期开题申请表见附件)
(四)开题报告书预审查
MPA教育中心组织人员对导师允许参加开题答辩学生的开题报告书进行基本选题、所填内容、格式规范等方面的预审查。
预审查结束后,将向MPA研究生返回预审查结果,供进一步修改完善开题报告书时参考。
(五)开题答辩形式
MPA研究生的开题采取专家现场研讨的形式。由MPA教育中心邀请相关领域的学者专家3-6位组成评审小组。各位专家在听取了MPA研究生的开题陈述之后,集中进行讨论,对该生的论文题目是否通过形成统一书面决定,同时也将主要围绕论文结构的逻辑性、论文创新点等方面进行梳理,提出修改建议。
(六)二次开题答辩
二次开题答辩通常是为第一次开题答辩没有通过的学生组织。没有通过开题答辩的学生须在1个月之内对开题报告书进行修改完善,参加二次开题答辩。二次开题答辩的形式(专家现场研讨式或书面指导式)将根据当年所有学生具体情况决定。
没有参加一次开题答辩的学生如果申请参加二次开题答辩,必须在一次开题答辩之前准备好开题报告书,并且预审查合格后才能申请参加二次开题答辩。
如二次开题答辩没有通过,该生将参加下一年度的开题答辩(没有参加一次开题答辩也同样延期),MPA教育中心不再为其单独组织开题答辩会,必须延期一年。
(七) 根据答辩委员建议修改完善开题报告书
通过开题答辩的学生需要向导师汇报开题答辩情况,根据导师和答辩委员的建议修改开题报告书。
MPA教育中心要求开题通过的MPA研究生严格按照开题报告中的论文结构进行写作。如需调整论文结构,在论文写作中必须向MPA教育中心提前进行书面说明。每年3月1日之后,MPA教育中心将不再接受MPA研究生提出的论文结构调整的申请。
(八)进入论文撰写
开题答辩通过后,MPA研究生可以根据论文工作计划开始进行学位论文的撰写。
注意:开题报告通过后,原则上一般不可再调整选题。在写作过程中,论文题目和框架内容可以调整完善。如确有特殊原因需调整论文选题(论文内容与开题时完全不同),须由MPA研究生写出书面报告和完整的开题报告书,经指导教师同意后报MPA教育中心,由MPA教育中心及时安排进行补开题。每年1月1日之后,MPA教育中心将不再接受MPA研究生提出调整论文选题的申请。